Информация об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Для создания условий для охраны здоровья обучающихся в МБОУ «Школа – интернат №4 г. Челябинска» создана медицинская служба - это структурное подразделение школы – интерната, которое имеет административное подчинение директору МБОУ «Школа – интернат №4 г. Челябинска» и методическое – Министерству здравоохранения г. Челябинска.
Медицинская служба в своей деятельности руководствуется действующим законодательством, Положением о медицинской службе, приказами директора школы – интерната, органов управления образования и здравоохранения.
Медицинская служба несет ответственность за жизнь и здоровье учащихся школы-интерната в пределах компетенции.
Специфика работы: Обслуживание постоянного контингента детей Учреждения (дошкольное отделение, начальная и средняя школы). Оказание консультативной лечебно-методической помощи законным представителям обучающихся.
Основная цель деятельности – медицинская абилитация детей и подростков с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
Задачи:
1.Установка клинического диагноза:
- основное заболевание;
- сопутствующее заболевание;
- сопутствующий синдром.
2. Выявление потенциальных возможностей больного (определение степени тяжести, глубины поражения) тех или иных структур и функций нервной системы и опорно-двигательного аппарата путем проведения углубленного осмотра всеми специалистами школы – интерната с приглашением необходимых специалистов из клиник города с использованием объективных методов исследования (ЭКГ, компьютерная томография, миография и т.д.).
3. Определение комплексного плана реабилитации по этапам (на ближайший месяц, год и на перспективу) с указанием наиболее подходящих методов восстановительной терапии (двигательного, охранительного, психологических режимов, медикаментозного лечения, физиотерапии, ЛФК, физкультуры, логопедических занятий, трудотерапии и тд) в зависимости от :
- нозологической формы;
- степени тяжести;
- основного заболевания, его давности;
- состояния интеллекта, речи;
- сопутствующего синдрома;
- соматического здоровья;
- возраста больного.
4.Широкое внедрение в реабилитацию методов немедикаментозного и нетрадиционного лечения.
5.Профилактика сопутствующих заболеваний.
6.Воспитание здорового образа жизни.
Виды деятельности:
1. Оценка состояния здоровья детей, контроль за состоянием динамики, проведение профилактических и оздоровительных мероприятий, оценка эффективности медицинской абилитации, разработка медицинских мероприятий по улучшению охраны здоровья учащихся, педагогов.
2. Организация и проведение специализированной лечебно – оздоровительной помощи (уроки здоровья, физкультуры, выполнение физиотерапевтических процедур, ортопедического режима и тд):
- определение объема, очередности, кратности;
- оценка результативности (этапные осмотры);
- оценка эффективности комплексного воздействия (реабилитации) по годам с последующей коррекцией реабилитации.
3. Организация и проведение общеоздоровительной работы (по возрастным группам и по результатам углубленного осмотра):
- соблюдение санитарно-эпидемического режима, режима дня (контроль);
- прививочная работа;
- стоматологическая помощь;
- амбулаторный прием и лечение соматических больных;
- лечение диспансерной группы больных, оценка эффективности оздоровления;
- контроль за проведением закаливающих процедур.
4. Организация и контроль за формированием у учащихся и воспитанников умений и навыков здорового образа жизни, гигиенического самообслуживания.
5. Контроль за состоянием фактического питания и анализ качества питания.
6. Контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм в учебно-воспитательном процессе, обеспечение санитарно-противоэпидемического режима.
7. Организация повышения квалификации медицинских кадров.
8. Ведение документации.
Структура медицинской службы.
1. Кабинеты амбулаторного приема врачей – специалистов:
- кабинет педиатра – 2
- кабинет невропатолога – 1
- кабинет психиатра – 1
- кабинет ортопеда – 1
- кабинет окулиста – 1
- кабинет физиотерапевта – 1
- кабинет врача рефлексотерапевта
2. Лечебно – оздоровительные кабинеты:
- медицинский круглосуточный пост
- процедурный кабинет
- прививочный кабинет
- зубной кабинет
- кабинет иглорефлексотерапии
3. Лечебно – оздоровительное отделение:
- Физиотерапевтическое отделение: электро-, свето-, тепло-, водолечение;
- отделение ЛФК: залы для групповых занятий (2), зал для малогрупповых занятий (1), кабинеты для индивидуальных занятий (2).
Кадровый состав:
Руководитель структурного подразделения - Заместитель директора по медицинской работе
Врачи – специалисты – 7 человек:
Врачи - педиатры – 2 человека
Врач - невролог – 1 человек
Врач - офтальмолог – 1 человек
Врач травматолог – ортопед - 1 человек
Врач - рефлексотерапевт - 1 человек
Врач - психиатр - 1 человек
Медицинская старшая сестра - 1 человек
Медицинские сестры – 12 человек
Инструктора – методисты ЛФК – 8 человек
Инструктор ЛФК – 1 человек
Санитарки - 4 человека
Виды оказываемых услуг:
1. Консультации врачей – специалистов
2. Физиотерапевтическое лечение
- электролечение;
- светолечение;
- теплолечение;
- водолечение.
3. ЛФК
4. Массаж
5. Медикаментозная терапия (инъекционная, таблетированными препаратами)
6. Рефлексотерапия.