Доступная среда

  

Информация о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов, для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования лицами с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья

Материально-техническое обеспечение Школы-интерната позволяет реализовывать в полной мере образовательные программы.

В начальной, основной и средней школах оборудованы 70 учебных кабинетов: 67 учебных классов (из них: 2 швейных мастерских, 1 столярная мастерская, 2 слесарных мастерских, 2 кабинета музыки, 2 кабинета ИЗО, 1 кабинет АРТ-терапии), 1 кабинет информатики (обновлены 10 компьютеров), 34 из них оснащены современной мультимедийной техникой.

На втором этаже первого корпуса оборудован спортивный зал для занятий физической культурой учащихся основной школы, на первом этаже третьего корпуса оборудован спортивный зал для учащихся начальной школы. В Школе-интернате функционирует актовый зал на 84 посадочных места. На первом этаже оборудованы столовая на 218 посадочных мест и пищеблок.

Во втором корпусе находится лицензированная медицинская служба с 32 оборудованными кабинетами для оказания медицинских услуг согласно профилю учреждения: врачей - специалистов: педиатров, офтальмолога, невролога, ортопеда - травматолога, рефлексотерапевта, физиотерапевта, отделение реабилитации (ЛФК и массажные кабинеты), отделение физиотерапии, процедурный, прививочный кабинеты, медицинский пост с изолятором (в школе и дошкольном отделении).

Площадка для игр на территории Школы-интерната оборудована полосой препятствий: металлические турники, лестницы, дуги для лазания.

В службе психолого-педагогического сопровождения оборудованы 17 учебных кабинета: 5 кабинетов педагогов-психологов, 6 кабинетов учителей-логопедов, 4 кабинета дефектологов, 2 кабинета городского ресурсного центра по сопровождению детей с РАС, из них 1 кабинет оснащен современной мультимедийной техникой.

 Кабинет с мультимедийной техникой оснащен интерактивной доской и комплексом «Интерактивная песочница», что позволяет создать условия для развития важнейших психических процессов (мышления, воображения, памяти, внимания), процессов саморегуляции личности, способствует мотивации обучающихся к познавательной деятельности и обеспечивает развитие их интеллектуальных, речевых, творческих способностей. Комплекс «Интерактивная песочница» используется специалистами службы психолого-педагогического сопровождения для проведения коррекционно-развивающих занятий в индивидуальной и подгрупповой (2 ребенка) форме.

Сенсорная комната оборудована интерактивной песочницей, которая используется для организации индивидуальных и подгрупповых занятий посредством тактильного взаимодействия с песком и визуальных эффектов. Интерактивная песочница позволяет педагогам-психологам ОО использовать на занятиях элементы песочной терапии и психокоррекции. Использование интерактивной песочницы в ОО отвечает требованиям образовательной области «Познавательное развитие» - позволяет формировать картину целостности мира, расширять кругозор, развивать у обучающихся познавательно-исследовательскую деятельность.  

О библиотеке МБОУ «Школа-интернат № 4 г. Челябинска», приспособленной для использования лицами с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья; (по ссылке)

Информация о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования лицами с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья; (по ссылке)

В МБОУ «Школа-интернат № 4 г. Челябинска» имеется компьютерная техника со специальным программным обеспечением, альтернативные устройства ввода информации и других технические средства приема-передачи учебной информации в доступных формах для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата необходимо использование альтернативных устройств ввода информации. Используются специальные возможности операционной системы Windows, такие как экранная клавиатура, с помощью которой можно вводить текст, настройка действий Windows при вводе с помощью клавиатуры или мыши.

---

Обеспечение в организации условий доступности, позволяющих людям с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья получать образовательные услуги наравне с другими:

Для обеспечения доступа к образованию для лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья  с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей в МБОУ «Школа-интернат № 4 г. Челябинска» созданы специальные условия:

·         возможность предоставления инвалидам по слуху (слуху и зрению) услуг сурдопереводчика (тифлосурдопереводчика);

·         альтернативной версии сайта организации для инвалидов по зрению;

·         помощь, оказываемая работниками организации, прошедшими необходимое обучение (инструктирование), по сопровождению инвалидов в помещении организации;

·         возможность предоставления образовательных услуг в дистанционном режиме или на дому.

в том числе доступ в помещения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

- входы/выходы для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья оборудованы стационарными пандусами;

- на стеклянных дверях во избежание травм наклеен «желтый круг» – предупредительный знак для слабовидящих людей. 
  

---

 Информация об обеспечении доступа в помещения образовательной организации лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья

    Для лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья с учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных возможностей в МБОУ «Школа-интернат № 4 г. Челябинска» созданы специальные условия, в том числе доступ в помещения людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья обеспечивается:

 - размещением у входа в здание МБОУ «Школа - интернат № 4 г. Челябинска» информационного табло (тактильная табличка) с наименованием учреждения, графиком работы и иной значимой информацией с плосковыпуклым шрифтом и текстом, с использованием шрифта Брайля;

·  

 - наличием на входных группах стационарных пандусов;    

 

 - наличием лестничных гусеничных подъемников, сменных кресел-колясок, внутренних пандусов, расширенных дверных проемов;

  

  

  - наличием адаптированных поручней;

  

  

  - наличием специально оборудованных санитарно-гигиенических помещений в организации.

 

---

Информация об условиях питания обучающихся, в том числе лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья

Прием пищи обучающимися осуществляется в благоустроенном обеденном зале, рассчитанном на 200 посадочных мест

Производственные помещения пищеблока соответствуют действующим санитарным правилам. Производственные цеха полностью оснащены согласно СаНПиНам

Администрация и работники пищеблока с большой ответственностью подходят к вопросу организации питания воспитанников.

   Для детей, проживающих в школе-интернате круглосуточно, организовано 6-ти развое бесплатное питание. 

 Режим питания:

                      1- й завтрак           07.50. – 08.10. для проживающих

                      2-й завтрак            10.00. – 10.20. начальная школа

                                                     11.00. - 11.20. основная школа

                       Обед                     13.00. – 13.30. начальная школа

                                                     13.30. - 14.00. основная школа

                      Ужин                     18.30. - 19.00. – для проживающих

                      2-й ужин               20.50. – 21.00. - для проживающих

   Заявка на питание формируется согласно заявлениям родителей (законных представителей), поданных в сентябре месяце.

2-х разовым горячим питанием охвачено 100% ( 2-й завтрак, обед),

3-х разовым горячим питанием охвачено 84% (2-й завтрак, обед, полдник).  Все учащиеся начальной школы получают бесплатное молоко, согласно заявлениям родителей (законных представителей).

Поставка продуктов осуществляется согласно реестру поставщиков продуктов. Все продукты свежие, соответствуют срокам реализации, имеются накладные, сертификаты. В столовой не используются запрещенные продукты, содержащие концентраты, красители, полуфабрикаты.

Ежедневное меню составляется в соответствии 10-тидневным меню.

Меню составляется на два возраста:7 -10 лет - 1 – 4-е классы и 11 – 18 лет - 5 – 12-е классы;

Второй завтрак накрывают младшие воспитатели. За каждым классом закреплены столы.

Питание учащихся находится под постоянным контролем школьной комиссии, комиссии родительского контроля. Регулярно проверяется качество готовой продукции, проводится контрольное взвешивание порций на раздаче пищеблока, осуществляется контроль над закладкой продуктов питания в котел, проводится сверка данных бракеражного журнала с меню-требованием, выполнение питьевого режима в Учреждении.

Под постоянным контролем наличие необходимого инвентаря, посуды, моющих и дезинфицирующих средств, санитарной одежды и одноразовых перчаток.

---

Информация об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (по ссылке)

---

Информация о доступе к информационным системам и информационно–­телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования лицами с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья

В МБОУ «Школа-интернат № 4 г. Челябинска»созданы необходимые условия для предоставления качественных образовательных услуг и обеспечения управления образовательным процессом на основе информационных технологий, в том числе:

·         все классы МБОУ «Школа-интернат № 4 г. Челябинска» подключены к сети Интернет;

·         выход в Интернет имеется на всех персональных компьютерах;

·         используется лицензионное, бесплатное и свободное программное обеспечение;

·         проведена локальная сеть, в которую объединены все компьютеры МБОУ «Школа-интернат № 4 г. Челябинска»;

·         в сети Интернет информация о МБОУ «Школа-интернат № 4 г. Челябинска»представлена на официальном сайте (https://shkola-i4.ru/);

·       адрес электронной почты : shkola-i4@yandex.ru;

·       в учебном процессе используются множительная и копировальная техника, аудио-видеоаппаратура, мультимедийное оборудование.

Для обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение рабочего (учебного) времени в кабинетах для поиска информации, оформления работ.

---

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования лицами с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья 

Расширение спектра образовательных услуг и обеспечение их качества в соответствии с современными тенденциями государственной образовательной политики и образовательными потребностями работников образования города Челябинска обеспечивается развитием перспективных форм обучения обучающихся, в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий.

                       

---

Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья

В МБОУ «Школа-интернат № 4 г. Челябинска» имеются:

1. Звукоусиливающая аппаратура, мультимедийные средства и другие технических средства приема-передачи учебной информации в доступных формах для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;
2. Программы не визуального доступа к информации, программы-синтезаторы речи и другие технические средства приема-передачи учебной информации в доступных формах для обучающихся с нарушениями зрения (используются специальные возможности операционной системы Windows, такие как экранная клавиатура, с помощью которой можно вводить текст, настройка действий Windows при вводе с помощью клавиатуры или мыши).

---

Информация о наличии общежития, интерната, в том числе приспособленных для использования лицами с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья 

Интернат обеспечен помещениями, оборудованием, необходимым для организации самообразования, хозяйственно-бытового и санитарно-гигиенического обслуживания, досуга, быта и отдыха обучающихся, проживающих в нем.
           Для беспрепятственного подъема детей по лестнице имеются поручни, ступени обозначены желтым цветом.
           Для подъема детей с тяжелыми физическими нарушениями имеются гусеничные подъемники и специалисты, которые осуществляют эту работу.

           В общежитии расположены 14 спальных комнат, в которых имеется 58 коечных места. 

           Есть учебный класс для выполнения домашних заданий, 4 душевых комнаты и 4 санузла для гигиенических процедур. 

           Для проведения досуга детей младшего школьного возраста на этаже расположена игровая комната. В двух просторных холлах расположены телевизоры и диваны для отдыха.


 

ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ
для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования